Integrantes de la Brigada de Robótica e Inteligencia Artificial del Liceo Caracciolo Parra y Olmedo formalizaron la entrega del primer prototipo de un guante robótico asistencial al Instituto Autónomo Hospital Universitario de los Andes (IAHULA). La innovación está diseñada para facilitar la interacción de más de 100 pacientes que presentan discapacidad motriz severa y limitaciones críticas en la producción del habla durante su estancia hospitalaria.
La iniciativa contó con el respaldo técnico y financiero de la Fundación para el Desarrollo de la Ciencia y la Tecnología en el estado Mérida (Fundacite Mérida) y del Fondo Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (Fonacit). La colaboración institucional se ejecutó bajo los lineamientos del Programa Nacional Semilleros Científicos, un plan estatal orientado a promover el desarrollo de proyectos de impacto social liderados por jóvenes estudiantes.
Funcionamiento técnico y validación en entornos clínicos
El dispositivo asistencial opera mediante una interfaz ergonómica equipada con cinco pulsadores integrados, los cuales captan los movimientos mínimos de la mano del usuario. Dichos sensores generan señales electrónicas que son transmitidas de forma inalámbrica a dispositivos móviles con sistema operativo Android, traduciendo los impulsos mecánicos en requerimientos o mensajes predeterminados para la asistencia médica.
Tras la recepción del prototipo, la directiva del IAHULA anunció la implementación de un protocolo de evaluación de usabilidad clínica en colaboración con el personal médico y de enfermería. Esta fase de pruebas permitirá recopilar la retroalimentación de los usuarios y ajustar el rendimiento del sistema, sentando las bases para la posterior adopción de soluciones biotecnológicas en la red pública de salud del estado Mérida.
Proyección futura e integración de la Lengua de Señas Venezolana
A la par de la evaluación del primer modelo, el equipo de estudiantes trabaja en el diseño de una segunda versión de mayor complejidad tecnológica. La futura entrega integrará un módulo capaz de traducir la Lengua de Señas Venezolana (LSV) a formato de texto y voz sintética mediante conexión Bluetooth, ampliando considerablemente las capacidades de inclusión comunicativa del dispositivo.
Los desarrolladores confirmaron que las pruebas operativas de esta segunda fase se llevarán a cabo en la Escuela para Sordos "Ofelia Tancredi de Corredor". Este proceso experimental beneficiará de forma directa a una matrícula superior a los 70 estudiantes de dicha institución educativa, consolidando la aplicación práctica de la robótica educativa en el ámbito de la salud y la accesibilidad social.
